【摘 要】
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伟大的列宁曾经说过:“爱听有趣的故事是孩童的天性。”其实不止儿童,无论我们生活到什么时候,无关年龄和阅历,我们人的天性使然,都喜欢听故事,初中阶段的学生也不例外。尤其
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伟大的列宁曾经说过:“爱听有趣的故事是孩童的天性。”其实不止儿童,无论我们生活到什么时候,无关年龄和阅历,我们人的天性使然,都喜欢听故事,初中阶段的学生也不例外。尤其是在道德与法治的课堂上,初中教师更要重视德育故事的运用,将富有哲理的故事生动形象的为学生讲述出来,引导学生对于真善美的追求,促使其自身素养的提升。本文笔者就综合自身多年教学经验,探讨德育故事在初中《道德与法治》教学中的具体运用。
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