切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
妊娠高血压综合征患者的护理分析
妊娠高血压综合征患者的护理分析
来源 :河北医药 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wisdom76
【摘 要】
:
妊娠高血压综合征简称妊高征,是妊娠期特有的一种疾病。临床资料显示其发病率约为9.4%,是造成孕产妇、胎儿及新生儿死亡的主要原因[1]。妊高征通常于妊娠20周后发病,以高血压
【作 者】
:
翟香梅
【机 构】
:
河北省青龙满族自治县人民医院妇产科
【出 处】
:
河北医药
【发表日期】
:
2012年10期
【关键词】
:
妊娠高血压综合征
护理
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
妊娠高血压综合征简称妊高征,是妊娠期特有的一种疾病。临床资料显示其发病率约为9.4%,是造成孕产妇、胎儿及新生儿死亡的主要原因[1]。妊高征通常于妊娠20周后发病,以高血压、蛋白尿、水肿为主要临床表现,严重者可出现抽搐、昏迷、心肾功能损害等症状,甚至由于胎盘早剥、
其他文献
浅析小学低年级数学教学中兴趣的运用
爱因斯坦认为:“兴趣是最好的老师”,如果我们传授的知识能使学生产生兴趣,那么,学生就会主动地、兴趣盎然地去学习领会。学习兴趣对于学生掌握知识起着非常重要的作用。要我学与
期刊
小学数学教学
小学低年级
学生年龄
学习兴趣
数学教师
课堂教学艺术
学习数学
爱因斯坦
巧用提问艺术营造初中语文高效课堂
营造高效课堂是每个老师孜孜不倦的追求,通过怎样的途径来达到该目标也是每个老师苦思冥想的问题。在本文中笔者认为,课堂上巧妙的提问是营造初中语文高效课堂的方法之一,并例举
期刊
初中语文
提问艺术
高效课堂
农村儿童智商、碘营养和生长发育研究
碘缺乏病对人类健康危害的本质是对大脑发育的损害,造成智力落后和神经功能低下,因而导致人口素质下降,影响社会进步和经济发展。通过对不同农村儿童进行碘营养、智商、生长发育
期刊
儿童智商
碘营养
生长发育
怎样改变农村中学美术课的教学观念
基础教育的改革与体制的深化,是全面推进素质教育的一个重要环节,美术教育教学自2002年试行新课程标准以来,新的教材、新的课程理念、新的课程评价在冲击原有的教学模式。十多年
期刊
教学观念
美术课
农村中学
教学改革
新课程标准
基础教育
素质教育
教育教学
血小板单采术不会引起血小板源性生长因子持续的释放到供血者血液中
背景近来有报道称,透析期间由于血小板接触了人工表面持续地释放可溶性生长因子。这些因子是造成透析患者由于心血管疾病致死的原因。目前,还没有关于血小板单采程序释放生长因子的持续时间和程度的参照数据。研究设计及方法用2台不同的分离机进行了37次血小板单采。在血小板单采前、后1小时和24小时检测供血者血浆样品,检测由AB转化生长因子(TGF)-β1和β-血栓珠蛋白(β-TG)构成的血小板源性生长因子(PD
期刊
血小板源性生长因子
血小板单采术
供血者
血液
转化生长因子
心血管疾病
血小板活化
细胞计数仪
透析期间
将自主合作探究进行到底
随着新课改的不断深入,自主合作探究这种新的学习方式已被师生接受。“自主合作探究”的学习方式是指在老师的指导下,以师生为创设新课程的主体,充分展开合作,在合作中学习,培养学
期刊
自主合作探究
学习方式
自主探究
团结协作
勇于创新
人文素养
学习实践
学习任务
临床输用血浆病毒灭活的研究进展
临床上对血浆需用量很大,而未经病毒灭活处理的血浆常常传播病毒,影响输血安全.本文就SD、MB等灭活的临床输用血浆灭活的技术研究进展作一综述.
期刊
血浆
病毒
灭活技术
输血
开放图书 引领阅读
固守过去“以馆藏为中心”的服务观念,沿袭“藏书-借书-还书”,坐馆接待、借借还还单一被动的服务模式,已经不适应当前新课改背景下的中学图书馆了。要打破这种成规,改变图书馆逐渐
期刊
中学图书馆
读者服务新思路
举措
规范书写行为 培养学习习惯
良好的学习习惯是学生成功的基石。苏联教育学家苏霍姆林斯基说:“阅读和书写是学生的两种最必须的学习工具,同时也是通往周围世界的两个窗口。”通过良好书写技能的培养,让学生
期刊
书写习惯
学习技能
情愫培养
技能
浅谈语文教学的本真性
诗歌、散文、小说、记述文、说明文……语文教学一直是跳跃性很强的一门课程。在教学中难免也会出现顾此失彼的现象,因此如何在新课程理念的指导下,进行全新的语文教学是摆在语
期刊
语文教学
本真性
课程理念
语文教师
语文素养
说明文
人文性
工具性
与本文相关的学术论文