【摘 要】
：
在小学语文课堂中,要注重对小学生阅读能力的培养,在新课标中明确提出:“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程.”在阅读教学中,教师要引导学生进行主动的阅读,让学生通
【机 构】
：
长春市九台区饮马河中心学校 130503
论文部分内容阅读
在小学语文课堂中,要注重对小学生阅读能力的培养,在新课标中明确提出:“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程.”在阅读教学中,教师要引导学生进行主动的阅读,让学生通过不断的阅读来感受阅读的魅力所在,进而培养学生的阅读兴趣,提高学生的语文综合素养.这就要求教师要在语文课堂中有一套科学的阅读教学新思路,采用趣味课堂的教学方法,活跃语文课堂上的氛围,让学生深深体会到阅读的魅力所在.
其他文献
在很多时候,我们的常规课堂教学,教师是课堂的主角,以教师讲解,以学生单个学习为主.在时间有限的课堂中,只有少部分学生能够真正的参与课堂,这样很难调动大多数学生的学习积
随着我国现阶段经济状况的不断发展,对于能源的需求也更大.资源紧缺已经成为一个世界性难题.在当今资源及生态环境的发展情况下,天然气的热电联产技术有很大的发展前景,具有
素质教育思想指导下的初中语文教学更加注重学生综合素质的培养.语文是一门语言交际类的课程,从生活中来到生活中去.因此,教师在教学中要加强开展初中语文的生活化教学.通过
比较2009-2010年美国波多里奇国家质量奖卓越准则,类目3以顾客为关注焦点条目进行了重新设计,以提高逻辑流程,并纳入社会媒体作为倾听顾客的机制.条目3.1现改为“顾客的反馈
初中阶段作为义务教育的关键时期,也是学生知识储备的重要阶段,随着教育体制改革的不断推进,人们越来越重视初中物理方面的教学.本篇文章就是简要分析初中物理教学中“弱势学
新课改在不断深入全国各地的教学改革中,越来越多的老师希望用最先进的教学理念指导教学,来提高教学质量.此时,多媒体辅助教学则是一种比较新型的教学方法.运用多媒体技术来
目的:观察左氧氟沙星治疗耐多药肺结核的价值和不良反应.方法:选取我院2016年1月至201 7年12月收治的耐多药肺结核患者60例,随机分为2组,各30例.采用常规化疗方案治疗对照组,
在教学中采用多元化的教学方法可以有效提高课堂教学质量,将多样化的教学方式与语文内容无缝连接起来,能有效激发学生的课堂活力,让小学语文课堂变得更加有趣、高效.小学语文
在小学语文教学中,阅读是非常重要的一部分,它有利于培养小学生的理解能力、分析能力、表达能力,同时还可以拓宽小学生的思路和视野.因此,作为一名小学语文教师,应当积极采取
数学学科,是一门研究空间形式和数量关系的学科.在数学学科内,数与形具有十分紧密的联系,因此数形结合的思想是数学教学中的重要研究研究对象.而所谓的数形结合思想就是指借