综合实践活动课程实施中的误区与对策思考

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综合实践活动是在新一轮基础教育课程改革中应运而生的新型课程,是新课程方案中的新鲜血液。这类课程的设置,对于有效地改善中小学课程结构,丰富课程类型,切实促进学生学习方式的转变和教师教学观、课程观的更新,将发挥其独特的作用。正是基于这样的思考,从2002年起,我校将综合实践活动作为独立的课程纳入课程管理,全面落实这门课程。
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