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校本课程分为显性的校本课程与隐性的校本课程。以＂课程扩张＂为核心的隐性校本课程表现为三种形式：拓展课堂内容、适应因材施教和发挥创新意识。在语文课堂中适当运用这些理念,既可以培养学生的学习主体性,又能培养教师的综合素质,值得当代语文教师探索和实践。
浅析隐性校本课程在中学语文课堂中的应用
【摘 要】
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校本课程分为显性的校本课程与隐性的校本课程。以＂课程扩张＂为核心的隐性校本课程表现为三种形式：拓展课堂内容、适应因材施教和发挥创新意识。在语文课堂中适当运用这些理念,
【机 构】
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南京师范大学教师教育学院
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2018年10期
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