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增强“两课”实效性的十大难题(下)
增强“两课”实效性的十大难题(下)
来源 :通化师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:easy69
【摘 要】
:
要增强"两课"的实效性,必须弄清影响"两课"实效性的诸因素.本文分析了影响"两课"实效性的十大问题,并指出解决这些问题的重要性,以期引起人们对这些问题的深入思考,推动这些
【作 者】
:
谭学峰
【机 构】
:
通化师范学院马列主义教研部
【出 处】
:
通化师范学院学报
【发表日期】
:
2004年9期
【关键词】
:
高等教育
“两课”教学
教学实效性
教师意识
道德教育
教师道德
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要增强"两课"的实效性,必须弄清影响"两课"实效性的诸因素.本文分析了影响"两课"实效性的十大问题,并指出解决这些问题的重要性,以期引起人们对这些问题的深入思考,推动这些问题的解决.
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