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生活是个大课堂,为师生提供了大量的数学学习资源.因此,教师要有效发掘生活化数学信息,运用到课堂教学当中,使学生对数学产生亲近感,感受到数学与生活同在,以激发学生学习数学的兴趣,发展学生的应用意识.
浅析小学数学生活化教学体验
【摘 要】
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生活是个大课堂,为师生提供了大量的数学学习资源.因此,教师要有效发掘生活化数学信息,运用到课堂教学当中,使学生对数学产生亲近感,感受到数学与生活同在,以激发学生学习数
【机 构】
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盘锦市九化小学 辽宁 盘锦 124000
【出 处】
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数码设计（下）
【发表日期】
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2019年11期
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