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课堂评价是课堂教学活动的一部分，课堂评价也是获得教学反馈的有效路径。本文以小学美术教学为例，分析课堂评价的几点n方法，旨在助力构建有效的小学美术课堂。
小学美术课堂评价方法的探索与实践
【摘 要】
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课堂评价是课堂教学活动的一部分，课堂评价也是获得教学反馈的有效路径。本文以小学美术教学为例，分析课堂评价的几点n方法，旨在助力构建有效的小学美术课堂。
【机 构】
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辽宁省实验学校赤山校区,辽宁沈阳,110000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2020年51期
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