【摘 要】
:
小学语文的教学工作是培养学生学习语文的基本方法和培养学生的文学素养,奠定学生文学基础.在培养学生学习方法时,教师应该着重培养学生自主学习能力,而在小学阶段,教师要重
【机 构】
:
蚌埠市第二实验小学 安徽蚌埠 233000
论文部分内容阅读
小学语文的教学工作是培养学生学习语文的基本方法和培养学生的文学素养,奠定学生文学基础.在培养学生学习方法时,教师应该着重培养学生自主学习能力,而在小学阶段,教师要重视培养学生课前预习能力,在此主要讨论一些学生在课前预习时遇到的问题,并针对性提出一些具体的方法,努力为培养每位学生的课前预习能力提供思路.
其他文献
结合竞赛中存在的问题,得出以下结论:机动量估计关键在于通过被污染的雷达测量信息估计出目标的加速度随时间的变化,其难点是如何准确描述目标的运动模型;跟踪模型选择合适程
小学数学“学本课堂”实现了学生是课堂的主角的转变,为其他学科的学习提供了良好的学习习惯,培养了让学生受益终生的学习方法.小学数学“学本课堂”对数学老师提出了更高的
目的:通过分析人微小病毒B19 (HPV- B19)在自然流产组和正常妊娠组的分布情况,探讨人微小病毒B19感染与自然流产的关系。方法:无菌收集70例不同自然流产类型的母体静脉血血清
小学学生作文书写是语文教学中的重要课题,学生写作往往缺乏多样的素材,文字表达生疏,没有表达出真情实感,针对这些情况,我们应改进教学模式,转变教学思路,以学生为主体,激发
近年来随着我国科技实力及经济实力的提升,多媒体教学技术、教学设备进入了我国基础教育事业的课堂当中,改善了教师的教学环境,为学生提供了广泛的学习资源,促进了教育事业的
随着素质教育的深入实施,使得美术学科的地位有所提升.美术学科对于培养学生的审美能力以及创新能力有着重要的促进作用,因此,人们逐渐意识到美术教学对学生今后发展的意义.
施肥玉米拔节至孕穗是需肥最多的时期,尤其是大喇叭口期(叶龄指数60%左右)是决定果穗大小,子粒多少的关键期。此期应重施氮肥,每1/15公顷可施尿素20~25千克。肥料要开沟
Fer
随着时代的进步,信息技术不仅注重学生的动手操作动力,更注重它对各学科、各领域的促进作用,对人文素养的渗透,强调信息技术渗透于人文素养教育之中.我们要在教育教学中开放
随着新课程教学理念在小学数学教育中的渗透,以实用性为主的估算教学逐步得到数学教师们的重视,其中数学估算教学也在小学数学课堂中的比例得到适当地增加,在现实奢望能够火
听说读写是小学语文教学中的几个重要组成部分.但由于小学生的语文水平较低,在阅读中的收获往往非常有限,甚至对阅读有排斥情绪.本次研究对小学语文教学中的比较阅读教学进行