新形势要注重增强党员意识的培育

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本文简要阐述了校园长提高培训课程设置的原则、基本内容和实施方式,为校园长提高培训的课程设置提供了一些基本思路和具体方法。  教育部《关于进一步加强中小学校长培训工作的意见》(教师[2013]11号)明确提出,各地要有计划地面向全体中小学校长开展任职资格培训、提高培训、高级研修和专题培训,其中提高培训的重点是提升校长实施素质教育能力。  如何提升校长实施素质教育能力?其实提升培训本身就是一个非常好的
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孙子曰:近而示之远,远而示之近。女儿嘴不馋,心馋。看别的父母把苹果一袋袋扛回家,她就嚷嚷。一旦给她扛袋苹果回家,她吃了一两个就兴趣全无了。好像完全忘了有这回事。有天
遂平,中原腹地的一座小县,犹如女娲娘娘补天时不慎撒落人间的一块五彩石,似乎在不经意间,逼入我的视野。  于是,闲暇时分,我总爱骑着一辆单车,穿行在遂平的大街小巷、田间野陌。或跋山、或涉水、或探寻古风民韵。耳濡目染中,我便产生了别样的情愫。  她是一位仁者。  仁者乐山,山便挤了进来。它们似乎是为了赶场,只不过晚了一步,只好三三两两地散落在大平原的边缘。可它们却不服气,一座座山、一道道岭、一条条沟,
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看待所谓的毒物,需要一分为二.因为从人体的生理角度来讲,没有绝对的毒物,也没有绝对的有益物质,一切都讲究“适度”.如氧气,生命离不开氧气,但吸氧过多了,人也会“氧中毒”;