【摘 要】
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＜正＞交互式电子白板因其体现出的多媒体演示、多途径交互、多样化资源、多种特效功能等优势,在小学英语教学中得到十分广泛应用,在激发学生学习学习兴趣和调动学生学习主动性的同时,整个小学英语教学效率与质量也能得到明显提高。本文联系交互式电子白板基本概述,从创设学习情境、增进学生理解、强化课堂互动、过程记录反思等方面入手,细致探讨交互式电子白板在小学英语教学中的实践应用,并提出几点交互式电子白板应用需要注
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＜正＞交互式电子白板因其体现出的多媒体演示、多途径交互、多样化资源、多种特效功能等优势,在小学英语教学中得到十分广泛应用,在激发学生学习学习兴趣和调动学生学习主动性的同时,整个小学英语教学效率与质量也能得到明显提高。本文联系交互式电子白板基本概述,从创设学习情境、增进学生理解、强化课堂互动、过程记录反思等方面入手,细致探讨交互式电子白板在小学英语教学中的实践应用,并提出几点交互式电子白板应用需要注意事项,以供参考。
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