论文部分内容阅读
2006年9月1日,新《义务教育法》施行。新《义务教育法》将义务教育的均衡发展纳入了法制的轨道,将均衡教育思想作为新《义务教育法》的根本指导思想。新《义务教育法》要求各级政府合理配置教育资源,均衡安排义务教育经费。改善薄弱学校的办学条件,缩小学校之间办学条件的差距。新《义务教育法》还体现了对社会弱势群体接受义务教育的特别关注和扶持。