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合作学习就是在教学过程中运用小组互助形式,开展学生间的共同活动,最大程度地促进学生自主学习。本文就目前九年级英语教学中存在的两极分化现象提出成立合作小组的必要性。合作竞争,既有合作,又有竞争,组内合作,组间竞争,让每个学生都参与到教学活动中来。
小组合作学习策略在九年级英语总复习中的尝试
【摘 要】
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合作学习就是在教学过程中运用小组互助形式,开展学生间的共同活动,最大程度地促进学生自主学习。本文就目前九年级英语教学中存在的两极分化现象提出成立合作小组的必要性。
【机 构】
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浙江省永嘉县乌牛镇中学
【出 处】
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中学英语之友(高二版)
【发表日期】
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2009年Z1期
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