【摘 要】
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在小学数学日常教学当中,已经将教学的理念和思想进行了更新,其中对于问题情境教学策略的应用,帮助学生提升了学习质量。因此,本文针对小学数学教学中问题情境的创设做出了进
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在小学数学日常教学当中,已经将教学的理念和思想进行了更新,其中对于问题情境教学策略的应用,帮助学生提升了学习质量。因此,本文针对小学数学教学中问题情境的创设做出了进一步探究,对不同的教学策略给出了详细的分析。
Among primary school mathematics daily teaching, the concept and thought of teaching have been updated. The application of the problem-based teaching strategy helps students to improve their learning quality. Therefore, this paper makes a further exploration of the creation of problem situations in elementary mathematics teaching, and gives a detailed analysis of different teaching strategies.
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