论文部分内容阅读
一词多义是人类在使用语言进行交际时遇到的普遍现象.一词多义指的是一个词的基本意义向其边缘拓展的过程.也就是说,一个词有两个或者两个以上内部相关联的意义,即义项.它反映的是人类语言经验的不断积累以及认知化的结果.一词多义现象是通过某些认知方式来实现的,如原型范畴理论、意象图式理论、概念隐喻等.笔者试从认知语义学的角度对多义词现象进行分析,从而挖掘多义词现象的内在特征.