健康教育对骨折患者康复结局的影响研究

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目的:分析健康教育对骨折患者康复结局的影响。方法:取2012年3月~2014年3月接受诊治的骨折患者80例,对比组患者使用日常骨折护理方法,观察组患者在日常骨折护理方法的基础上,加入健康教育护理。结果:研究组的治疗舒适度与满意度明显优于对比组,两组间的差异具备统计学意义(P<0.05)。结论:在日常骨折护理方法的基础上,加入健康教育护理,可以使患者的满意度和舒适度明显提高,其治疗效果好,安全性高,值得临床推广。
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