论文部分内容阅读
随着新课程改革的深入发展,人们的教育理念发生了很大的变化。《全日制普通高中物理新课程标准》已明确将“认识科学探究的意义,尝试应用科学探究的方法研究物理问题,验证物理规律”作为高中物理新课程的目标之一.承载这一目标的课堂教学就应当改变传统的教学方式,探索教学改革,实施探究式教学策略。本文仅对在高中物理课堂上如何开展探究式教学谈谈自己浅显的看法。