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<正>新课程倡导三大学习方式:自主、合作、探究,前置研究就是自主探究的一大表现。自主、合作、探究三大学习方式有力地挑战了教师"一言堂"的模式,同时也在课堂上给了学生自主、合作的机会,培养了学生团体的合作和竞争意识,发展了其社交与审美的能力。学生进行前置学习,让每个学生带着有准备
前置研究对高效小组合作学习必不可少
【摘 要】
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<正>新课程倡导三大学习方式:自主、合作、探究,前置研究就是自主探究的一大表现。自主、合作、探究三大学习方式有力地挑战了教师"一言堂"的模式,同时也在课堂上给了学生自
【机 构】
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首都师范大学附属小学,
【出 处】
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中国教育学刊
【发表日期】
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2016年S2期
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