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本文通过因材施教、因地制宜、激发学生学习英语教学的兴趣、温故而知新,以及加强英语教学训练等方面,构建了提高九年级英语教学的有效性策略,建立高中英语有效课堂,旨在提高学生的英语学习成绩,使其养成良好的学习习惯,掌握相关的学习方法、英语教学知识,进而为其日后的学习、工作打下良好的基础.
浅析高中英语有效课堂的建立措施
【摘 要】
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本文通过因材施教、因地制宜、激发学生学习英语教学的兴趣、温故而知新,以及加强英语教学训练等方面,构建了提高九年级英语教学的有效性策略,建立高中英语有效课堂,旨在提高
【机 构】
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湖北省洪湖市双语实验学校 湖北 荆州 433200
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2019年14期
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