【摘 要】
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为实现“卓越工程师教育培养计划”培养具有创新能力的工程技术人才的目标，在课程教学环节中需要强化创新能力和工程能力的培养。本文从课程教学改革的教学思想和教学理念，课程
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为实现“卓越工程师教育培养计划”培养具有创新能力的工程技术人才的目标，在课程教学环节中需要强化创新能力和工程能力的培养。本文从课程教学改革的教学思想和教学理念，课程教学改革方案设计，创新能力和工程能力培养、人格养成，以及课程教学成绩评定等方面探索“信系统原理”课程的教学改革与实践，并讨论了实践过程中的问题。实践表明：学生创新能力和工程能力的培养和提高，课程教学是重要的环节。
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