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科学认知研究逐渐得到了重视，有必要对其研究的视角、基础进行一番概述。科学认知研究应该体现出不同于以往心理学、社会学、逻辑学等研究视角的哲学认识论视角。从此视角出发去以科学认知结构的研究为基础，深入阐发科学认识的能动性，指出认知结构中高于理论和经验因素的第三种认知因素，即科学预设或高层观念，对科学认知的建构作用。