论文部分内容阅读
【背景材料】在传统体育教学观的影响下，教师强行教、学生勉强练的教学方法给学习体育课的学生造成了沉重的心理负担，体育课堂教学出现了随着年龄增长、年级升高喜欢上体育课的人数呈下降趋势的现象。记得我刚走上工作岗位不久的一次上中长跑课上，当我宣布上课内容时就有十来个同学以请假为由打断了我，
让学生在实践和创新中体验“快乐体育”——游戏“贴膏药”教学案铡
【摘 要】
：
【背景材料】在传统体育教学观的影响下，教师强行教、学生勉强练的教学方法给学习体育课的学生造成了沉重的心理负担，体育课堂教学出现了随着年龄增长、年级升高喜欢上体育课的
【机 构】
：
浙江省温州市第五十一中学
【出 处】
：
新课程：教育学术
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
体育教师是体育活动的组织者,对学生的发展起着主导作用。素质教育对学校体育提出的要求,即对体育教师的要求,无论是体育教育观念的更新,还是体育教学内容、教学方法的改革,
高中数学教学中解题纠错一直困扰着广大师生,解题是学习数学的根本,要求教师要切实关注纠错教学,培养学生的自我纠错能力,以提高学习效率。
Solving errors in high school
化学教学作为科学教育的一部分,在培养学生的科学素养、发展学生的科学认识、培养学生的合作技能与综合实践能力等方面起着重要的作用。高中化学概念是整个化学知识的基础,是
【教学内容】青岛版六年级上册第101~103页。【课前思考】《数学课程标准(2011版)》指出:“教师教学应该以学生的认知发展水平和已有的经验为基础,处理好讲授与学生自主学习
本文介绍了三个脱水缩合“及常见题型分析。
This article describes the three dehydration condensation ”and common type analysis.
校园安全不仅包括外在环境、身体的安全，还包括潜在的心理安全。在一定意义上说，心理安全隐患更难预料、更为可怕，心病、心痛乃安全事端的最大根源。学生心理安全问题的滋生、蔓延，既受种种显性的安全事故、安全隐患、安全设施的影响，也源于外界人员的不正当交流、互动，甚至是诱导、教唆，乃至施压、迫害……导致出现缺乏安全感的阴影和困惑，进而有极端言行和不良后果。有人说，智育不健全是次品，身体不健全是废品，心理不健
模块化教学被引入国内,在教学中受到了广大教师的好评。它是以基本理论知识为基础,侧重于职业岗位能力要求的教育教学方法。由于它适合职业学校的特点,因此模块化教学受到了