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进入高三后,面对即将到来的高考挑战,学生往往感到压力倍增,心理活动复杂多变、情绪不稳定,而这种心理状态对复习应考都产生了巨大影响,因此作为高三毕业班的政治教师,我有义务了解学生的心理状况,研究学生存在的心理障碍的成因,帮助学生消除心理障碍,使他们以一种健康积极的心态来备考迎考.
高三政治后期复习学生心理调整浅析
【摘 要】
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进入高三后,面对即将到来的高考挑战,学生往往感到压力倍增,心理活动复杂多变、情绪不稳定,而这种心理状态对复习应考都产生了巨大影响,因此作为高三毕业班的政治教师,我有义
【机 构】
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成都市新都一中 四川 成都610500
【出 处】
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文科爱好者（教育教学版）
【发表日期】
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2013年5期
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