【摘 要】
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语文新课标明确指出:“要使学生在广阔的空间里学语文、用语文,丰富知识,增长才干。”学生语文能力的提高,很大程度上取决于他们在生活中的积累。传统的语文教学封闭性根源主
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语文新课标明确指出:“要使学生在广阔的空间里学语文、用语文,丰富知识,增长才干。”学生语文能力的提高,很大程度上取决于他们在生活中的积累。传统的语文教学封闭性根源主要是:语文教学与社会生活的脱节、语文教学与学
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