【摘 要】
：
目的:探讨炎琥宁治疗小儿支气管肺炎的临床疗效.方法:将94例支气管肺炎患儿随机分为治疗组和对照组,治疗组51例,对照组43例.在常规治疗基础上,治疗组加用炎琥宁干粉剂10mg/(k
论文部分内容阅读
目的:探讨炎琥宁治疗小儿支气管肺炎的临床疗效.方法:将94例支气管肺炎患儿随机分为治疗组和对照组,治疗组51例,对照组43例.在常规治疗基础上,治疗组加用炎琥宁干粉剂10mg/(kg·d),对照组加用利巴韦林10mg/(kg·d),连用5～7d,比较两组患儿的疗效情况.结果:治疗组患儿的临床疗效、症状消失时间以及住院天数等均短于对照组,差异有统计学意义(P均
其他文献
摘要：观察我们的课堂，发现存在一些做“过了”的问题。凡事都有个度，过了这个度，哪怕再美好、再正确的东西，也会走向它的反面。课堂上，目标过高，就低一些;过程过急，就缓一些;语言过炫，就素一些;形式过虚，就实一些。 关键词：课堂教学;目标;过程;语言;形式 《论语·先进》有云：“过犹不及。”意思是：事情做得过了，就像做得不够一样。观察我们的课堂，发现也存在一些做“过了”的问题，如目标过高、过程过急
摘要：数学作业应发挥更大的作用：在兼顾基础知识和基本技能的同时，根据学生学习的实际情况，渗透基本数学思想，关注学生的操作能力和思维能力发展，发展学生个性，促进学生创造性地运用知识解决问题，形成基本数学活动经验。在教学实践中，可设计操作型、整理型、调查型、综合型数学实践作业。 关键词：数学实践作业;操作型;整理型;调查型;综合型 数学作业是学生数学学习的巩固和延伸，一方面对所学知识加以练习巩固，
目的:通过高频超声和彩色多普勒超声检查,分析甲状腺癌超声声像图特征,降低超声误诊或漏诊率.方法:通过对经手术后病理诊断为甲状腺癌60例的病例,进行高频声像图和彩色多普勒
目的:探讨SPECT/CT显像在脊柱病变鉴别诊断中的应用价值.方法:99mTc-MDP全身骨显像脊柱呈放射性浓聚患者50例,对其进行SPECT/CT显像,所有病灶的最终诊断结果为6个月以上的影
从一次《间隔排列》教学点线结构的学习活动设计出发,探索块状结构和立体结构的优化设计。教师不应零敲碎打,让学生“小步走”,分散地开展一个接一个的小活动,而应融通多个活
本文研究种植密度、氮肥基追比例对2种穗型冬小麦生长及产量的影响,以多穗型小麦烟农19和大穗型小麦兰考矮早8为材料,在同一施氮量条件下,设氮肥基追比例7∶3、5∶5和4∶6等3
近年来我国老龄化问题日益突出,老年人的养老护理问题亟待解决.笔者将从社区护理的现状、问题等方面入手,系统分析当前我国老年人社区护理问题.
目的:对针刀疗法在治疗腰椎键盘突出症的临床聊疗效进行探究.方法:选取2012年1月至2012年6月腰椎间盘突出症患者60例,分为针刀组和对照组,对两组疗效进行比较,以此分析针刀疗
单元复习教学最重要的是找到合适的“大概念”(主题或线索)组织、串联因分课时学习而显得零散、无序、碎片化的单元内容,从而帮助学生建立单元知识结构,获得深度理解。《一元
目的 探讨老年肾功能衰竭患者进行血液透析的临床护理体会.方法 选取2008年4月-2012年4月我院收治的老年肾功能衰竭患者94例,对其临床资料进行回顾性分析.结果 经过有效的治