【摘 要】
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综合实践活动是“基于资源”的实践和“基于载体”的活动,综合实践活动的实施需要资源和载体作支撑.然而,对于综合实践活动我们不是缺少资源,而是缺少发现.综合实践活动的四
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综合实践活动是“基于资源”的实践和“基于载体”的活动,综合实践活动的实施需要资源和载体作支撑.然而,对于综合实践活动我们不是缺少资源,而是缺少发现.综合实践活动的四大领域和“非指定领域”都是“生活逻辑”的忠实再现.大量的鲜活的生动可感的生活亲历和本土知识进课程,迎合了综合实践活动的需要.我校地处太湖南滩的“黄金岸线”溇港地区,区位优势独特.以溇港文化为载体,实施综合实践活动课程,得天独厚.我校把学生的综合实践活动浸润在溇港文化的清泉里,蒙受本土文化的滋养.一方面丰富的溇港文化内涵在学生的综合实践活动中得到充分的弘扬、传承和发展;另一方面学生在了解溇港文化精华的同时,有效发挥自己的主观能动性,张扬个性挥洒才情,在体验中自主生成更多的内容.体现出文化在学生的实践活动中的运作过程,又体现出实践活动在载体建设中的运行过程.
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