初中英语写作教学的思考与实践

来源 :现代基础教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:robertrobertrobert
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
文章介绍了初中英语写作问题上师生常见的问题——学生对写作的兴趣和能力都偏低、教师在教学中缺乏指导和有效批改。通过对这些问题的剖析,提出自己的思考,通过以“师生合作型”的教学策略进行实践,并对教学进行总结且提出一些可操作性的建议。
其他文献
目的了解三年制护理专业新生的心理健康状况,为卫生类高职院有效地对护生开展心理健康教育工作提供依据。方法采用UPI量表对盐城卫生职业技术学院891名新生进行调查。结果61.8
当前在社会转型的背景下,我国学校道德教育的任务显得尤为重要。杜威的实用主义道德教育思想中关于学校道德教育的见解有很重要的指导意义。学校道德教育本身及其在目标上、内
阅读教学一直是小学中高年段语文教学的重点与难点,怎样才能提高阅读教学的质量,切实打造有效课堂,也是众多语文教师迫切需要解决的课题。“批注”作为一种传统的阅读方法,早已得
在这座华灯璀璨、川流不息的城市里,总能看到这样一群群靓丽的身影,为了推进道路运输行业的科学发展,为了构筑交通运输的和谐环境,他们不畏严寒酷暑,披星戴月,书写着奋斗与艰辛,书写
评价一种特殊的阅读教学程序的效果。最初的t-检验表明该程序具有驱动小学二年级处理组(甲班)的学生比同年级控制组(乙班)学生更多阅读的效果。接着,一系列协方差分析排除了
上海市徐汇区上海小学始创于清光绪二十九年(公元1903年),一百多年来,学校以优质的教育教学质量在社会上树立了良好的形象。
在标准化测验日益显现出其局限性的背景下,另类评价应运而生。本文介绍了另类评价的一种——作品袋评价,主要分析了作品袋评价的由来、特点及其设计,以期为教育评价工作提供
上海市中学地理课程标准(试行稿)要求教师改变原来只重知识和重结论的传统教学模式,寻找重方法和重过程的有助学生终身发展的教学模式。笔者在地理课堂教学中尝试用"科学探索
俄亥俄州以能力为基础的教育计划,包括英语写作、数学和阅读等,是为该州1~12年级学生制定的,各学区据此制定本区的地方性计划。此计划后扩展到社会学科的课程模式、表现目标、
护患关系直接影响医院的护理质量和患者对医院医疗服务的评价,良好的护患关系、精湛的护理技术、美好的职业形象、严谨的护理作风是确保医院服务质量的重要环节,也是新时期护士