论文部分内容阅读
教材中的呈现。本节课是人教版9年级上册教材第2单元“我们周围的空气”中的课题,课时分配建议为2课时,笔者着重于第1课时的教学。本课时内容包括化学史实、文字资料以及探究实验,整体分为3个部分:①化学史实探究空气组成;②结合实验粗略测得氧气占比;③结合表达式阐述反应原理。
整合多种教学手段 落实学科核心素养——以“空气”教学为例
【摘 要】
：
教材中的呈现。本节课是人教版9年级上册教材第2单元“我们周围的空气”中的课题,课时分配建议为2课时,笔者着重于第1课时的教学。本课时内容包括化学史实、文字资料以及探究
【机 构】
：
北京市东直门中学
【出 处】
：
中小学实验与装备
【发表日期】
：
2020年3期
【基金项目】
：
全国教育信息技术研究2017年度重点课题“东城区在‘互联网+’背景下基于学生能力发展的课堂教学模式研究”(课题编号:171120006)子课题阶段性研究成果
其他文献
以AZ31镁合金板材为研究对象,通过有限元数值模拟,研究了轧制-剪切-连续弯曲变形新工艺过程中板材的塑性变形行为,并分析了不同模具结构对板材剧烈塑性变形特征的影响,初步优
(1)天平平衡时右盘砝码和游码位置如图1甲所示,则石块的质量为____g。(2)为了测量石块的体积,小李同学先往量筒中加入一定量的水,如图1乙所示,他的操作合理吗?为什么?答:____
设计原由。带电粒子在匀强电场中的运动是高中物理中电学与力学的综合问题,是电学中的一个重点内容同时又是教学中的难点。由于目前没有直接显示该运动径迹变化的演示实验,用
采用油斑实验定性分析了含不饱和烃的轧制油基础油的退火油斑特性;分析了添加剂醇酯碳链分布,探讨适宜现场轧制的添加剂碳链配方。采用无渍轴承油雾油产品控制轧制油中极性S
1一问:负载发热功率相同,有效值一定相同吗?题1:下面的电路中,u=14.1sin100πt(V),R=10Ω,求ab间电压的有效值U_(ab)和cd间的有效值U_(cd)分别为多少。错解:在交流电的一个周
位于美国洛杉矶市（Los Angeles）的韦伯金属公司（Weber Metals）是德国奥拓福奇公司（OTTO FUCHS）的全资子公司，是全球顶尖的航天航空锻件生产企业之一，不但生产铝合金锻件，也生航空航天
实验探究题是每年中考化学试题中最受关注的题型。纵观近年来全国各地的中考化学实验探究题,不难发现实验探究题越来越注重考查学生的实验与探究能力、"问题—证据—结论"间
文章通过研究分析现代远程教育多媒体信息传输的需求，提出基于ＣＡＴＶ＋ＰＳＴＮ的新的远程教学系统方案，对该系统进行分析与设计，并给出了部分关键系统的应用实例。
1引言"化学能与电能的转化"是高中化学选修教材"化学反应原理"中的重点和难点,其涉及氧化还原反应、电解质溶液和物理学中相关的电学知识,认知难度较大。董新伟、魏锐等基于
本文根据程序生成器的基本原理，结合系统菜单结构的分析，设计了菜单库文件的结构，并给出了程序生成器的源程序。最后，通过安全生成该案例的系统菜单程序和后者运行时得到的系统菜