浅谈历史课教学对学生素质的培养

来源 :新课程(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:cfj4208
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
当今世界的竞争是人才的竞争,而人才的竞争是素质的竞争。面对这种形势,如何利用中学历史课堂教学来提高学生的素质,显得尤为重要。通过历史教学,培养学生的精神境界、文化修养和各种能力,提高学生的伦理道德水平、民族自尊心和责任感,培养学生开拓进取的精神、运用辩证唯物主义和历史唯物主义的思想观点来分析和理解历史问题的能力。 The competition in today's world is talent competition, and talent competition is quality competition. In the face of this situation, how to make use of history classroom teaching in secondary schools to improve the quality of students is particularly important. Through historical teaching, cultivating students' spiritual realm, cultural accomplishment and ability, improving students' ethics and morality, national pride and sense of responsibility, cultivating students' spirit of pioneering and enterprising, using the dialectical materialism and the historical materialism point of view to analyze and Ability to understand historical issues.
其他文献
“砍中国人头之类的事是家常便饭。把他们的尸体往山中一扔,便会有狼和狗来吃,令人恶心。”今天看来狰狞的内容,在日本人小林明一的眼中,似乎已司空见惯。在1942年的一封书信
推进素质教育的发展。贯彻“以学生发展为本,促进学生学习方式的改变,关注学生探究、创新和发展”的基本教育思想,高度重视学生;全面依靠学生的生本教学理念。 Promote the
有效体育教学是教师遵循体育教学规律,成功地引起、激发、维持和促进学生的体育学习,有效地实现既定教学目标的课堂教学过程。其核心是全体学生都能有所收获、有所进步、有所
一、教学设计本教学设计试图通过改变一般高三复习课中“由因及果”的正向实验思维方式,通过“由果索因”的逆向思维,实现“我想解决什么(实验目的)→我需要什么(原理、器材)
在创业大环境经历一场残酷的洗牌后,创业孵化器的发展也走到了新的转折点。当《经济》记者再次走访各类创业孵化器(其中包括创业产业园、众创空间)时发现,有一类孵化器慢慢向专业化和垂直化发展。而另一类孵化器则因暴露问题太多,正在被市场淘汰。  孵化器数量过多  闲置的孵化器越来越多,就像落灰的物品一样,成了一种资源浪费。  2017年3月,站酷孵化器创始人李伟在朋友圈发出了一条转让申请:站酷创立6个月,烧
后进生的转化工作既是德育工作的重点又是难点。要提高教学质量,推行素质教育,就一定要切切实实地做好后进生转化工作。一般来说,后进生都有一种自卑心理,思想上有“破罐破摔
新课程标准要求以学生为主体,让学生做课堂的主人,所以培养学生自主学习能力尤为重要。可巧营氛围以悦其志,激起兴趣,给充分的时间和耐心让其自主探究。教师在课堂上将自己该
地球的北极和南极地区经纬网是呈圆环形状出现的,对学生来说理解起来非常有难度。一、根据地球自转方向确定南北两极地球每天自西向东自转,这就形成在北极上空看地球呈逆时针
目的 探讨大肠癌患者外周血CK 2 0mRNA(细胞角蛋白 2 0mRNA)基因表达及其临床意义。方法 用RT PCR(逆转录 多聚酶链反应 )法检测了 34例大肠癌患者外周血CK 2 0mRNA的表达
渭南市肉联厂是一家国有中小型企业,由于企业自身的多种原因,1997年濒临倒闭,杨友民临危受命,一年后亲手把这家行将倒掉的国有企业,从死亡的边缘拉了回来。渭南市肉联厂在国家计划