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龙华新区松和小学成立于1953年，是省一级学校，省少先队日活动十佳学校，市级书香校园，市级阳光体育活动先进学校，市级平安文明学校。学校倡导“低重心运行，高效率运作，走动式服务”的管理模式，主张学生教师能力双发展的人才培育模式，追求“合格加特长”的个性化发展。坚持“依法治校、管理强校、质量立校、科研兴校、特色名校”的办学思路，不断提高教育的现代化、国际化水平，致力把学校办成“人文气息浓郁、办学理念先进、学校特色鲜明、教学质量一流”的龙华新区示范性窗口学校。办学特色方面，本着“人无我有，人有我优，人优我精”的原则，从文化、体育、艺术三方面综合考虑，促进学生全面发展，确立了国学经典诗文、乒乓球、合唱三大办学特色，一路走来，风雨兼程，硕果累累。
国学——文化为根，化育新人
国学，博大精深，凝聚了五千年中华文明的精粹。所以，早在2005年，松和小学就把国学经典诗文普及教育确定为学校的办学特色。并编写了校本教材《经典诗文伴我成长》上中下三册，发给学生人手一套。每周开设一节专门的校本课。有一整套完善、成熟的做法：如“一日三餐”的读经诵典，亲子活动，还有背诵“每周一诗”，有专门的经典诗文研讨课，每学期有大型的经典诗文文艺汇演。整个学校的校园文化建设，就以国学经典为引领，分楼层分主题设计，让同学们在潜移默化中，自觉地把国学经典内化为自己的日常行为。因此行为习惯越来越好，彬彬有礼的谦谦君子，层出不穷，随处可见。相关媒体专门对此作了题为《文化为根 化育新人》的长篇报道。因此，我校成为众望所归、名符其实的市级书香校园，2009至2011连续三年，我校荣获读书月现场作文大赛全市总决赛一、二等奖（在全市几十万小学生中，能荣获一等奖的，全市仅6人；二等奖的全市仅12人），是全市唯一能获此殊荣的学校。得到了区教科培、市教科院的高度赞扬。同时，我校还获得深港澳朗诵比赛第二名，市朗诵比赛一等奖等系列大奖。
乒乓——文体兼长，声名远扬
教育，不能重“文”轻“武”，顾此失彼。所以，我们又把乒乓球普及教育作为学校的第二个特色，注重学生身体素质的提高，让学生能文能武，文体兼长，身体智慧双发展。我们注重普及与提高相结合，既有面向全体学生的每周一节的乒乓球课，更有每个年级的梯队和校级的竞赛队。近些年来，学校乒乓球队先后荣获市少儿女子单打亚军和季军，市女子乙组团体亚军，男团季军。宝安区女子丁组团体冠军，女乙团体亚军，男乙团体亚军，男丙团体亚军，女乙单打冠军，男丙单打季军等系列奖项。在刚刚结束的深圳市第十三届益群杯乒乓球赛中，我校共获1金2银1铜，还有2个第四名，第五、第七、第八各1名人，总成绩排名全市第一。我校的乒乓球队在龙华、在宝安乃至在深圳都产生了相当大的影响。
合唱——唱出艺术，唱响未来
艺术，能让人左右脑都得到开发；艺术，能让人的精神气质更优雅更高贵；艺术，能净化涵养人的灵魂。如果学生在文、体、艺方面都有特长，那就更全面更强大了。在合唱方面，学校发现师生原有基础比较好，学生兴趣比较浓。因此，果断地把合唱作为学校的又一特色进行倾力打造。学校通过“脱产专业培训”“课题引领”“面向全体，因人而异的校本培训”等方式，培养一支具有核心竞争力的合唱教师队伍。通过合唱节、艺术节、文艺晚会、校园歌手大赛等丰富多彩的活动，培养、提高学生的合唱本领。近些年来，在街道、区、市的逐级递进的合唱节淘汰赛中，我校一路过关斩将，连续多次获市级金奖、小学童声组一等奖，《朝霞》《I Will Follow Him》等节目获市一等奖。在区、市的艺术展演中，学校多次被评为优秀演出单位。
现在，面对最新一轮的课改，前进中的松和小学又及时果断地提出了“以趣味引路，以能力为本”的“趣能”教育。以兴趣、情趣、理趣引路，全面培养学生的基本能力（观察、思维、想像等）和学科能力（朗读、计算、习作等）。培养手脑并全、全面发展、高分高能的新时代松和学子。
因此，我校致力打造“能力课堂”即“听说读写思”五能力统领下的各学科课堂教学模式，全面培养学生们的学科综合能力和创新能力。我校的能力课堂已取得一定的成绩，语文科分低、中、高三个年段分别总结出了“生生教学学识字”“生活作文把好三关”“ 单元专题下的小学语文综合性学习”的课堂模式，数学科分高低段，分别总结出的模式是“开放式教学结构”“‘思维训练式’概念教学模式”。英语科高低年段的课堂模式分别是“小学生英语低年级段整体输出式听说能力培养课堂模式”“小学英语高年级学生层层递进‘六步’写作课堂模式”。这些模式历经打磨完善，得到了上级主管部门、领导、市、区教研员的高度评价。正因此，今年三月份，全市的英语课堂模式展示在我校举办，我校的陈玲老师以具体的课例，淋漓尽致地诠释了英语科低年级段“小学生英语低年级段整体输出式听说能力培养课堂模式”。今年四月份，我校又成功地承办了龙华新区首届语文科课堂教学大赛。五月份，我校数学科李慧慧老师，又用具体的课例向全市各兄弟学校展示了数学科低年段“开放式教学结构”的课堂模式。传统媒体、网络媒体纷纷对我校的能力课堂作了不同层面的报道，反响很大。彰显了我校能力课堂的无限魅力。
国学，博大精深，让孩子做有根的中国人；乒乓，让孩子文体兼长，声名远扬；合唱，让孩子唱出艺术，唱响未来；趣能教育让孩子在快乐中学习技能，培养能力，发展能力，为幸福人生奠定基础。
潮平两岸阔，风正一帆悬。锐意进取的松和小学将扬帆远航。
（责任编辑 刘 颖）
国学——文化为根，化育新人
国学，博大精深，凝聚了五千年中华文明的精粹。所以，早在2005年，松和小学就把国学经典诗文普及教育确定为学校的办学特色。并编写了校本教材《经典诗文伴我成长》上中下三册，发给学生人手一套。每周开设一节专门的校本课。有一整套完善、成熟的做法：如“一日三餐”的读经诵典，亲子活动，还有背诵“每周一诗”，有专门的经典诗文研讨课，每学期有大型的经典诗文文艺汇演。整个学校的校园文化建设，就以国学经典为引领，分楼层分主题设计，让同学们在潜移默化中，自觉地把国学经典内化为自己的日常行为。因此行为习惯越来越好，彬彬有礼的谦谦君子，层出不穷，随处可见。相关媒体专门对此作了题为《文化为根 化育新人》的长篇报道。因此，我校成为众望所归、名符其实的市级书香校园，2009至2011连续三年，我校荣获读书月现场作文大赛全市总决赛一、二等奖（在全市几十万小学生中，能荣获一等奖的，全市仅6人；二等奖的全市仅12人），是全市唯一能获此殊荣的学校。得到了区教科培、市教科院的高度赞扬。同时，我校还获得深港澳朗诵比赛第二名，市朗诵比赛一等奖等系列大奖。
乒乓——文体兼长，声名远扬
教育，不能重“文”轻“武”，顾此失彼。所以，我们又把乒乓球普及教育作为学校的第二个特色，注重学生身体素质的提高，让学生能文能武，文体兼长，身体智慧双发展。我们注重普及与提高相结合，既有面向全体学生的每周一节的乒乓球课，更有每个年级的梯队和校级的竞赛队。近些年来，学校乒乓球队先后荣获市少儿女子单打亚军和季军，市女子乙组团体亚军，男团季军。宝安区女子丁组团体冠军，女乙团体亚军，男乙团体亚军，男丙团体亚军，女乙单打冠军，男丙单打季军等系列奖项。在刚刚结束的深圳市第十三届益群杯乒乓球赛中，我校共获1金2银1铜，还有2个第四名，第五、第七、第八各1名人，总成绩排名全市第一。我校的乒乓球队在龙华、在宝安乃至在深圳都产生了相当大的影响。
合唱——唱出艺术，唱响未来
艺术，能让人左右脑都得到开发；艺术，能让人的精神气质更优雅更高贵；艺术，能净化涵养人的灵魂。如果学生在文、体、艺方面都有特长，那就更全面更强大了。在合唱方面，学校发现师生原有基础比较好，学生兴趣比较浓。因此，果断地把合唱作为学校的又一特色进行倾力打造。学校通过“脱产专业培训”“课题引领”“面向全体，因人而异的校本培训”等方式，培养一支具有核心竞争力的合唱教师队伍。通过合唱节、艺术节、文艺晚会、校园歌手大赛等丰富多彩的活动，培养、提高学生的合唱本领。近些年来，在街道、区、市的逐级递进的合唱节淘汰赛中，我校一路过关斩将，连续多次获市级金奖、小学童声组一等奖，《朝霞》《I Will Follow Him》等节目获市一等奖。在区、市的艺术展演中，学校多次被评为优秀演出单位。
现在，面对最新一轮的课改，前进中的松和小学又及时果断地提出了“以趣味引路，以能力为本”的“趣能”教育。以兴趣、情趣、理趣引路，全面培养学生的基本能力（观察、思维、想像等）和学科能力（朗读、计算、习作等）。培养手脑并全、全面发展、高分高能的新时代松和学子。
因此，我校致力打造“能力课堂”即“听说读写思”五能力统领下的各学科课堂教学模式，全面培养学生们的学科综合能力和创新能力。我校的能力课堂已取得一定的成绩，语文科分低、中、高三个年段分别总结出了“生生教学学识字”“生活作文把好三关”“ 单元专题下的小学语文综合性学习”的课堂模式，数学科分高低段，分别总结出的模式是“开放式教学结构”“‘思维训练式’概念教学模式”。英语科高低年段的课堂模式分别是“小学生英语低年级段整体输出式听说能力培养课堂模式”“小学英语高年级学生层层递进‘六步’写作课堂模式”。这些模式历经打磨完善，得到了上级主管部门、领导、市、区教研员的高度评价。正因此，今年三月份，全市的英语课堂模式展示在我校举办，我校的陈玲老师以具体的课例，淋漓尽致地诠释了英语科低年级段“小学生英语低年级段整体输出式听说能力培养课堂模式”。今年四月份，我校又成功地承办了龙华新区首届语文科课堂教学大赛。五月份，我校数学科李慧慧老师，又用具体的课例向全市各兄弟学校展示了数学科低年段“开放式教学结构”的课堂模式。传统媒体、网络媒体纷纷对我校的能力课堂作了不同层面的报道，反响很大。彰显了我校能力课堂的无限魅力。
国学，博大精深，让孩子做有根的中国人；乒乓，让孩子文体兼长，声名远扬；合唱，让孩子唱出艺术，唱响未来；趣能教育让孩子在快乐中学习技能，培养能力，发展能力，为幸福人生奠定基础。
潮平两岸阔，风正一帆悬。锐意进取的松和小学将扬帆远航。
（责任编辑 刘 颖）