超级智能

来源 :疯狂英语·读写版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sqs292241644
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  不久前,一档辩论节目提出了这样一个辩题:“如果有一张能同步共享全人類知识的芯片,要不要把它植入每个人的脑子?” 或许你觉得这只是痴人说梦,然而美国的一家公司说这一技术五年左右即将实现。五年后的你会不会植入这张芯片呢?
其他文献
难词探意  1. respiratory /rsprtri/ adj. 呼吸的  2. solidarity /sldrti/ n. 团结  In January, the World Health Organization (WHO) and United Nations Childrens Fund (UNICEF) coo  perated on a storybook called My
海词积累  1. memorabilia n. 纪念品  2. incalculable adj. 不可估量的  3. blaze n. 烈火  4. hydrant n. 消防龙头  5. enormous adj. 巨大的  6. bicentennial n. 兩百周年纪念日  7. neglect n. 忽视  8. numerous adj. 许多的  9. ironically adv
【摘 要】  专业认同是学习者极其重要的职业准备之一。在线学习者专业认同具有什么样的内涵与结构?怎样进行测评?其基本特征如何?本研究聚焦处于职业发展阶段的在线学习者,根据文献分析、理论探讨和问卷调查,构建了在线学习者专业认同的理论模型和测量维度,编制了测评量表并抽样施测。数据分析显示,在线学习者专业认同的四因素结构模型得到观测数据的适配支持,模型结构清晰稳定;量表具有良好的项目鉴别度、信度与效度;
【摘 要】   随着互联网的普及,越来越多的e-Learning服务出现,国际上对e-Learning的研究和讨论也越来越广泛和深入,e-ASEM即是致力于e-Learning及其文化研究的国际研究网络。2010年e-ASEM国际研讨会主要讨论了e-Learning的概念及与终身学习的关系、不同国家关于e-Learning的政策、e-Learning在不同国家的地位和特征,以及面向终身学习的代表性
馬萨诸塞州伍斯特理工学院一支以学生为主的研究团队研发出了一种水下机器人,可追捕狮子鱼。狮子鱼是位于食物生态链上端的食肉动物,专门捕食珊瑚礁健康生长所需的海洋生物,继而对珊瑚礁造成了严重威胁。   Lionfish are known for their beauty and unusual look, a common choice for people showing off the color
If the day is done,  If birds sing no more,  If the wind has flagged tired,  Then draw the veil of darkness thick upon me,  Even as thou hast wrapt the earth  with the coverlet of sleep  And tenderly
你喜欢骑摩托车兜风吗?你听说过心肺复苏术吗?你会实施心肺复苏术吗?在你出行过程中,如果遇到了需要救助的病人,你会及时救助吗?下面的文章讲述的是一对夫妇如何在出行中及时救助了需要实施心肺复苏术的病人,并且赢得了人们尊重的善事。一起来了解一下英雄的义举吧!  A husband and wife who stopped their motorcycle ride to the Blue Ridge P
Step 1 感知·閱读导航  话题导入  法庭上,十二岁的男孩赞恩(Zain)向法官状告他的亲生父母,原因是,他们给了他生命,却没能够好好地抚养他。是什么样的经历让一个孩子做出如此不可思议的举动?黎巴嫩女导演拉巴基(Labaki)用独特的视角和方式,在电影《何以为家》(Capernaum)中呈现了这个发生在黎巴嫩贫民窟中的叙利亚难民的故事。  本文是这部电影的影评,叙述了赞恩的挣扎与痛苦,解读了
World Book Day, also known as International Day of the Book or World Book and Copyright Day, is an annual event on 23 April celebrating authors, readers, illustrators and books. It is officially organ
【摘 要】  学术质量提升已成为当前远程教育研究发展的关键,而研究方法是否应用得当直接关系到研究成果的质量高低。目前国内对远程教育研究方法的分析还较少,主要是从学术渊源或者形成角度进行比较宏观的研究,有必要从更为微观的角度对远程教育研究方法进行分析。西方远程教育研究起步较早,且研究方法很早就进入了科学研究的范畴。其规范的研究步骤以及注重实证的研究取向,值得国内远程教育研究借鉴和学习。对国际公认的四