【摘 要】
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阅读是一个人认识生活、读懂社会,增长知识的重要途径。九年义务教育阶段小学生因其处于的年龄段对课文的阅读能力有限,培养孩子的阅读能力对今后的学习过程尤为关键。
【机 构】
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贵州省印江土家族苗族自治县天堂完全小学
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阅读是一个人认识生活、读懂社会,增长知识的重要途径。九年义务教育阶段小学生因其处于的年龄段对课文的阅读能力有限,培养孩子的阅读能力对今后的学习过程尤为关键。
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