【摘 要】
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随着大数据时代的来临,信息技术开始在我国各个行业内被广泛投入使用。小学作为学生的启蒙阶段,掌握一定的信息技术是极为重要的。基于此,本文为了促进小学信息技术课程获得更好的发展,于是提出了将创客教育理念应用于信息技术教学的想法,并通过对创客教育的优势分析,来简要说明其在优化课程设计、丰富教学活动、培养创新能力等三个方面的重要作用。
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随着大数据时代的来临,信息技术开始在我国各个行业内被广泛投入使用。小学作为学生的启蒙阶段,掌握一定的信息技术是极为重要的。基于此,本文为了促进小学信息技术课程获得更好的发展,于是提出了将创客教育理念应用于信息技术教学的想法,并通过对创客教育的优势分析,来简要说明其在优化课程设计、丰富教学活动、培养创新能力等三个方面的重要作用。
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