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随着我国素质教育的改革和发展,高中体育的选项教学符合新课程标准的授课形式之一,学生们对于高中体育运动的认识也更加的趋向于清楚,高中体育的选项教学不仅可以使学生们自身的体育天赋得到充分的发挥,而且也有利于打造学生们的终身体育意识.基于此,本文将对高中体育选项教学中组织管理来展开深一步的研究和探讨.