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朗读是阅读教学中最常用、最重要的教学手段.朗读训练是否有效,是阅读教学是否成功的主要标志.但从目前来看,小学语文朗读教学的成效并不高,学生的朗读能力也没有得到有效的提升.强化朗读训练,有效培养学生的朗读能力可以从激发朗读兴趣、注重朗读指导、注重'评读'.
怎样在小学语文教学中培养学生的朗读能力
【摘 要】
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朗读是阅读教学中最常用、最重要的教学手段.朗读训练是否有效,是阅读教学是否成功的主要标志.但从目前来看,小学语文朗读教学的成效并不高,学生的朗读能力也没有得到有效的
【机 构】
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河北省承德市丰宁满族自治县南关中心校
【出 处】
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南北桥
【发表日期】
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2018年2期
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