部编版初中古诗词群文阅读教学实践探究

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当前部编版教材和新课标中都可以体现古诗词在语文教学中的重要性,而传统古诗词教学存在许多问题亟待解决.群文阅读教学是近几年兴起的教学方法,对于提升学生的阅读量和阅读兴趣大有益处,学界已经有了较多的理论研究和实践探索.研究中笔者发现群文阅读教学模式和当前古诗词教学的相匹配性.文章分析了古诗词群文阅读教学的基本实践策略和实践价值所在.
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