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浅析当前青少年“陷诱”的特征及其成因
浅析当前青少年“陷诱”的特征及其成因
来源 :青年与社会:上 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hotjune
【摘 要】
:
随着我国经济、社会与电子信息技术的发展,当前我国青少年“陷诱”呈现“两型”,即“传统陷诱”与“电子陷诱”并存的现状,并显现“普遍化、低龄化、多样化、隐蔽化”四大新特征
【作 者】
:
陈玉
吴东平
【机 构】
:
湖南科技大学教育学院
【出 处】
:
青年与社会:上
【发表日期】
:
2013年3期
【关键词】
:
青少年
陷诱
“两型四化”
【基金项目】
:
本文得到2012年北方工业大学教育教学改革和课程建设基金项目的资助.
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随着我国经济、社会与电子信息技术的发展,当前我国青少年“陷诱”呈现“两型”,即“传统陷诱”与“电子陷诱”并存的现状,并显现“普遍化、低龄化、多样化、隐蔽化”四大新特征。究其原因,本文拟从学生、家庭、学校、社会“四位一体”解析当前青少年“陷诱”之成因。
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