独立学院体育专业边缘化大学生德育教育探析

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边缘化学生日渐成为矛盾突出的教育现象。在界定边缘化大学生的概念基础上,认为产生原因有教育对价值判断、规范和世界观的依赖;教育中的自由问题;高等教育技术和教育评价的影响;独立学院在高等教育中的现实地位和形势。德育教育过程中要根据边缘化大学生的类型科学选择的德育教育内容和手段;要转换思路,强调"知行合一"的德育实践;要重视校园德育环境建设,发挥校园德育环境对边缘化大学生回归的隐性作用。
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