【摘 要】
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互联网时代,新媒体作为信息传播的主流形态,为"90后"大学生思想教育以及学习生活提供了极大的便利,同时也对大学生道德教育提出了挑战。如何在新媒体语境下,创新"90后"大学生道德
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互联网时代,新媒体作为信息传播的主流形态,为"90后"大学生思想教育以及学习生活提供了极大的便利,同时也对大学生道德教育提出了挑战。如何在新媒体语境下,创新"90后"大学生道德教育模式是一个具有深远意义的课题。
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