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近年来,为了优化课堂教学,使孩子们能够摆脱"哑巴英语"的误区,真正把课堂所学语言运用到生活中去,许多英语教师尝试、总结了许多好的方式方法,其中也包括多媒体教学。本文借鉴了国内外学者在这一领域的研究成果,尝试将多媒体与小学英语教学结合进行探讨,研究多媒体教学运用于小学英语教学的这一新兴教学模式。