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高职院校中青年教师具备双师素质可以促进我国高职院校人才的培养,实现教学内涵的提升,实现专业化教学,进而促进学生综合能力的全面发展。但事实上,当前我国部分高职院校青年教师双师素质提升还存在办法少,基础差以及任务重等障碍,这在一定程度上阻碍高职院校青年教师双师素质的提升。而本文就对高职院校青年教师双师素质提升的障碍进行一些研究。