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我国民族地区高职学院的生源状况存在着生源不足、质量欠佳、生源类型复杂、参差不齐、学生心理素质较低等因素，影响高职教育的发展。若改变这种状况，必须改变高职招生的办法和政策，探索两年制办学模式分层次教学，特色办学，加强学生心理素质培养。
民族地区生源状况对其高职教育的相关制约研究
【摘 要】
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我国民族地区高职学院的生源状况存在着生源不足、质量欠佳、生源类型复杂、参差不齐、学生心理素质较低等因素，影响高职教育的发展。若改变这种状况，必须改变高职招生的办法和
【机 构】
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广西财经学院
【出 处】
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黑龙江高教研究
【发表日期】
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2006年3期
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