地方院校大学生学习投入现状的调查研究

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本文在文献梳理的基础上,设计了针对地方院校大学生学习投入及影响因素的调查问卷,通过实证研究,分析了地方院校大学生学习投入的现状及影响因素,得出了学习态度、学习环境、学习满意度对学生学习投入有显著影响,提出了地方院校应进一步加强教师培训、改进教学质量考评、落实学业导师制,促使教师关注学生的学习过程、关注教学质量,为学生成长提供有效帮助。
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