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计算机在数学课堂教学中以图文并茂、动静皆宜的表现形式,展示数学的本质和内涵,改善数学认知的环境,这不仅增强学生对抽象事物的理解和感受,而且将数学课堂教学引入一个全新的境界.数学思想是进行数学思维的基础,是人类思想文化宝库中的瑰宝,对数学教育具有决定性的指导意义.日本数学教育家米山国藏说: