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本文分析了护理专业学生对死亡的态度及影响因素,通过整理与归纳前人学者的研究观点,得出护理学专业学生对死亡态度的态度以及影响因素。通过学者们的研究观点可以看出,我国针对护理学专业学生的死亡态度和影响因素的研究较多,并且研究结果也有部分一致,需要增强我国护生教育,提高护生面临患者死亡事件的自我调节能力,减少不良心理问题的发生现将文献进行整理。