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新课程提出的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度的教学目标,不仅要使学生更富有知识,而且应使他们更聪明、更高尚。教师只有正确理解、确立三维目标,并努力在教学实践中予以落实,才会消除当前信息技术课堂存在的问题,使学生的信息素养得到全面的提高,以达到解决信息技术课“怎样教”的目的。
高中信息技术教学中三维目标的实现方法
【摘 要】
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新课程提出的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度的教学目标,不仅要使学生更富有知识,而且应使他们更聪明、更高尚。教师只有正确理解、确立三维目标,并努力
【机 构】
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河北省廊坊市第八高级中学
【出 处】
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今天
【发表日期】
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2020年10期
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