转型期应用型本科院校人才培养现状调研r——以广西民族师范学院旅游管理专业为例

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为了提高人才培养质量,文章首先以旅游管理专业学生、教师和旅游企业为调研对象,论述了转型期应用型本科院校旅游管理专业人才培养现状,然后提出了转型期应用型本科院校旅游管理专业人才培养建议.
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