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本文通过分析《热处理工艺学》课程的现状。通过对教学方式的改革、教学内容、教学方式以及实践教学环节的改革，《热处理工艺学》课程网络教学平台的建立，极大提高了金属材料专业学生的学习兴趣与主动性，并进一步提升了学生的创新意识和创新能力。
《热处理工艺学》课程教学体系改革的研究与实践
【摘 要】
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本文通过分析《热处理工艺学》课程的现状。通过对教学方式的改革、教学内容、教学方式以及实践教学环节的改革，《热处理工艺学》课程网络教学平台的建立，极大提高了金属材料专
【机 构】
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西安建筑科技大学冶金工程学院
【出 处】
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内江科技
【发表日期】
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2016年12期
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