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本文针对农村高中艺术生数学应用能力薄弱的问题,重点分析了我校艺术生学习数学的现状,了解他们的学习状态,并通过具体实践来培养数学应用能力,提出提高实际问题解题能力的有效措施.
提高农村高中艺术生实际问题数学化能力的探究
【摘 要】
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本文针对农村高中艺术生数学应用能力薄弱的问题,重点分析了我校艺术生学习数学的现状,了解他们的学习状态,并通过具体实践来培养数学应用能力,提出提高实际问题解题能力的有
【机 构】
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山东省济宁市梁山现代高级中学 272600
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2020年31期
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