以校企合作工作站为载体的校企文化融合育人探索--以陕西国防工业职业技术学院为例的校企工作站建设实践

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本文通过以陕西国防工业职业技术学院为例的校企工作站为载体,研究校企文化融合育人实践,探索如何通过工作站建设实现高职教育的人才培养目标,培养高素质技能人才,让学生从“校园人”顺利过渡到“企业人”,促使学生就业无缝衔接,打造高职院校办学特色。
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